USE OF MEDIA MAKE A MATCH ON CHANGES IN KNOWLEDGE ABOUT CARIES (STUDENTS OF WACHID HASJIM 2 CLASS PRIMARY SCHOOL SURABAYA)
PENGGUNAAN MEDIA MAKE A MATCH TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN TENTANG KARIES (SISWA SD WACHID HASJIM 2 KELAS ATAS SURABAYA)
DOI:
https://doi.org/10.36568/sdtj.v3i1.37Keywords:
caries, Make a Match, Upper class, KnowledgeAbstract
Dental caries is a major health problem that attacks the younger generation. Tissue damage that starts from the surface of the tooth, continues to the enamel and dentin, until finally reaching the pulp is a characteristic of dental caries. Problem statement: It is still not possible to achieve a caries-free rate of 50%. upper class at SD Wachid Hasjim 2 Surabaya. Academic caries affects 82% of students. The purpose of the survey was to find out how much students at Wachid Hasjim 2 Elementary School Surabaya understand about dental caries. Technique: Pretest and Posttest research designs are used in this type of quasi-experimental research. The population in this study was upper class students at SD Wachid Hasjim 2 Surabaya (93 students). The analysis techniques used are ANOVA and Post Hoc Multiple Comparisons. Results: There is a difference in knowledge before and after counseling using Make A Match media to upper class students at SD Wachid Hasjim 2 Surabaya. Pretest: class 4 mean±SD.Deviation (56.71±10.747), class 5 mean±SD.Deviation (48.80±10.029), class 6 mean ±SD.Deviation (58.05±7.198) and Posttest: class 4 mean ± SD.Deviation (82.34±6.718), class 5 mean ± SD.Deviation (77.80±5.605), class 6 mean ± SD.Deviation (80.69±7.382). With a pretest significance value of 0.002 and posttest 0.013 (ρ <0.050). There is a real difference. Conclusion: There is an increase in knowledge about caries after counseling using Make A Match media to upper class students at SD Wachid Hasjim 2 Surabaya.
References
Abraham, I., & Supriyati, Y. (2022). Desain Kuasi Eksperimen Dalam Pendidikan: Literatur Review. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 8(3), 2476–2482. https://doi.org/10.58258/jime.v8i3.3800
Amalia, Rosa, D. (2021). Karies Gigi : Perspektif Terkini Aspek Bioligis,Klinis, dan Komunitas (Irfan (ed.)). Gajah Mada University Press, Anggota IKAPI.1-17
Applonia Leu Obi, Mery N Pay, Fitri I. Ramli, & M. Ibra Ayatullah. (2022). Upaya Promotif Sakit Gigi Dan Pencegahan Karies Dini Pada Siswa Sekolah Dasar Kabupaten Kupang. Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 184–193. https://doi.org/10.56799/joongki.v1i2.352
Arba, S. H. H., & Puspitasari, R. N. (2022). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kebiasaan Membaca Anak Kelompok B. WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 210–228. https://doi.org/10.21154/wisdom.v3i2.4520
Chayatin, N. (2009). Ilmu Kesehatan Masyarakat Teori dan Aplikasi 1. Ilmu Kesehatan masyarakat 2. Keperawatan Wiyata Bestari Samasta,1-40.
Darsini, Fahrurrozi, & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan ; Artikel. Jurnal Keperawatan, 12(1), 97.
https://e-journal.lppmdianhusada.ac.id/index.php/jk/article/view/96
Dianti, H. I., Edi, I. S., Keperawatan, J., Politeknik, G., Kementrian, K., & Surabaya, K. (2021). Pengetahuan ibu dan anak tentang karies gigi pada siswa kelas IV dan V di Sdn Gubeng 3 No. 206 Surabaya. Indonesian Journal Of Health and Medical, 1(1), 22–31. http://repo.poltekkesdepkes-sby.ac.id/48/
Dianti, Y. (2017). Efektivitas Penggunaan Media Penyuluhan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Anak SD. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 5–24. http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5510/5/
Dilapanga, D. (2021). Perilaku Organisasi (2021 ed.). Sleman.1-21 deepublish. https://edeposit.perpusnas.go.id/collection/perilaku-organisasi-sumber-elektronis/51671,1-21
Fauhah, H., & Rosy, B. (2020). Analisis Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 9(2), 321–334. https://doi.org/10.26740/jpap.v9n2. 321-334
Fauziyah Rachman, E., & Setiyawati, E. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Materi Sistem Tata Surya di Sekolah Dasar. Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4, 489–496. http://jurnaledukasia.org
Ismanto, A. Y., Potabuga, M., & Tumiwa, F. F. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Anak Dalam Memelihara Kesehatan Gigi dan Mulut Pada Siswa di SDN 1 Solimandungan 1. 2(3), 188–190.
https://wpcpublisher.com/jurnal/index.php/HRJI
Iyud, J., Novita, L., Ningsih, W. T., Nugraheni, W. T., & P, T. R. (2023). Faktor Dominan Penyebab Terjadinya Karies Gigi Pada Anak Usia Sekolah di SDN Sumberagung 01 Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. 7, 20472–20479. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9514
Kemenkes R1. (2019). Profil Kesehatan Indonesa 2019. Kementrian Kesehatan RI.Jakarta.400-478 https://pusdatin.kemkes.go.id/resources/download/pusdatin/profil-kesehatan-indonesia/Profil-Kesehatan-indonesia-2019.pdf
Kemenkes RI. (2012). Pedoman Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS).Jakarta.6-17. http://pdgi.or.id/wp-content/uploads/2015/04/UKGS.pdf
Khasanah, N. (2017). Gambaran Pengetahuan Tentang Karies Gigi dan Jumlah Karies Gigi Pada Siswa Sekolah Dasar. 3(4), 89–104.
https://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm
Notoatmodjo, soekidjo. (2012). Pomosi Kesehatan Dan Perubahan Perilaku. PT.Rineka Cipta,Jakarta.6-17
Notoatmodjo, soekidjo. (2014). Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan (2014 ed.). depublish. PT.Rineka Cipta,Jakarta.35-201
Pan, A. S. (2022). Efektivitas Usaha Kesehatan gigi Sekolah (UKGS) di Masa Pandemi. Jurnal Bagus, 03(01), 402–406.
https://jurnalmediikahutama.com/index.php/JMH/article/view/451
Prasetyo, Y. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Pendahuluan Pendidikan merupakan bagian yang sangat penting dalam pembangunan bangsa di masa depan . Dengan bantuan pendidikan , manusia dapat dididik dan dipromosikan sebagai objek pembangunan dan . 7(2), 280–290.https://doi.org 10.33479/cd.v2i01.297.
Puspitawati, Y., Ulliana, U., Sulistiani, S., Fadliyah, N. K., & Nurwanti, W. (2022). Promosi Kesehatan Gigi Menggunakan Media Fliphchart Terhadap Pengetahuan Siswa Sekolah Dasar. JDHT Journal of Dental Hygiene and Therapy, 3(1), 21–25. https://doi.org/10.36082/jdht.v3i1.486
Roichana, A., Health, S. H.-I. J. of, & 2022, undefined. (2020). Pengetahuan Remaja Masjid Jami’hidayatul Islamiyah Tentang Kebersihan Gigi Dan Mulut (Di Jalan Lidah Kulon RT 5 RW 1 Surabaya Tahun. Ijohm.Rcipublisher.Org, 2(2), 210–216. http://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm/article/view/137
Sariyyah, N., & Abdullah, A. N. (2023). Implementasi Model Make a Match Berbantuan Media Pocket Book untuk Meningkatkan Aktivitas Pembelajaran IPA. Journal on Education, 5(2), 5219–5230.
https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1088
Saverus. (2019). Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 2(1), 1–19.https://doi.org/10.23969/oikos.v3i2
Tanu, N. P., Manu, A. A., & Ngadilah, C. (2019). Hubungan Frekuensi Menyikat Gigi dengan Tingkat Kejadian Karies. Dental Therapist Journal, 1(1), 39–43. https://doi.org/10.31965/dtl.v1i1.357
Vony Kusuma Fadia, I., Prasetyowati, S., & Hadi, S. (2022). Pendapatan Orang Tua dengan Kejadian Karies Gigi Anak TK Dharma Wanita Persatuan Tambakrejo (studi di Kec.Krembung Kab.Sidoarjo). Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi (JIKG),3(2),304–312. http://ejurnal.poltekkestasikmalaya.ac.id/index.php/jikg/index
Wijaya, K. A. K., Mahirawatie, I. C., (2022). Slr: Peran Guru Pada Kegiatan Ukgs Terhadap Karies Gigi Anak Sd. Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi (JIKG), 3(1), 39–58. http://ejurnal.poltekkestasikmalaya.ac.id/index.php/jikg/article/view/861
Yunitasari, S., & Sabilillah, M. F. (2022). Pengaruh Penerapan Animated Video (Avi) and Bulk Toothbrush (Booth) Terhadap Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Kesehatan Gigi Pada Siswa Kelas 4. Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi (JIKG), 3(2), 332–343.https://doi.org/100.37160/jikg.v3i2.922
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 SURABAYA DENTAL THERAPIST JOURNAL
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
